地理学科互动的形式主要是（）

A.老师讲解

B.播放视频

C.与学生互动提问

D.其它

A.整节课只看空中课堂

B.一部分看空中课堂一部分老师线上互动

C.老师整节课互动

D.其它

A.老师讲,学生听,并且布置课后作业巩固

B.老师引导、学生思考并利用课余时间去查找相关知识完成课堂上的疑问

C.老师与学生在课堂上积极互动,互相提出问题并解决

A.移动互联网及5G时代的到来，催生了短视频和直播行业

B.直播在内容传播、用户互动的效果远远大于图文内容

C.我国的短视频行业兴起于2019年，但发展迅速

D.短视频的商业变现形式目前主要是通过广告、电商变现

A.前者偏重使学生获得有用的知识，后者偏重官能的训练和能力的发展

B.前者认为只有感觉经验是实实在在的东西，后者只相信理性的可靠

C.前者强调心智的练习及其迁移是发展官能的唯二途径，后者认为知识的获得主要是通过经验的积累和联系

D.前者重视学科的形式训练价值，后者重视自然科学知识的教学

A.1.脱口秀

B.2.沉浸式

C.3.讲段子

D.4.卖场直播

E.5.施工现场互动

A.自下而上

B.自上而下

C.左右推演

D.举一反三

A.引导购物

B.调节气氛

C.增加互动

D.打消用户顾虑

A.全部由老师讲，学生只是听讲

B.主要由老师讲，学生回答提问

C.主要由学生讲，老师进行补充

D.全部由学生讲，老师只是欣赏

A.全部由老师讲，学生只是听讲

B.主要由老师讲，学生回答提问

C.主要由学生讲，老师进行补充

D.全部由学生讲，老师只是欣赏