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[判断题]

亚里士多德认为悲剧所引起的怜悯与恐惧之情,能起“陶冶”作用。()

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更多“亚里士多德认为悲剧所引起的怜悯与恐惧之情,能起“陶冶”作用。()”相关的问题

第1题

以下哪项不属于悲剧的美感的主要包含的因素()。

A.怜悯

B.恐惧

C.振奋

D.希望

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第2题

亚里士多德对悲剧的分类采用了()方法,即通过不同学科的“话语构建”寻求对不同事物的完全归纳,达成对事物自身的系统而完善的认识,正是此方法论成就了《诗学》所建构的整套诗学理论体系。

A.完全归纳法

B.不完全归纳法

C.调查法

D.类比推理法

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第3题

总结出悲剧的六个成分:形象、性格、情节、言词、歌曲与思想。这一主张是在______中提出的。A.贺拉斯的《

总结出悲剧的六个成分:形象、性格、情节、言词、歌曲与思想。这一主张是在______中提出的。

A.贺拉斯的《诗艺》

B.亚里士多德的《诗学》

C.郎吉弩斯的《论崇高》

D.罗丹的《艺术论》

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第4题

中国的悲剧精神与西方大不相同,西方的悲剧精神重在表现一种由恐惧而来的崇高感,而中国的悲剧精神重在看透人生而达到物我两忘的空灵超脱感;西方由悲而崇高,故悲得惨烈,中国由悲而旷达,故悲得深沉而飘逸。这是两种不同的悲剧精神和悲剧美感,只有认识到这一点,才能真正发现中国的悲剧精神之所在。()此题为判断题(对,错)。
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第5题

被亚里士多德认为是一出“十全十美的悲剧”的典范之作是()。

A.《安提戈涅》

B.《美狄亚》

C.《李尔王》

D.《俄狄浦斯王》

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第6题

【单选题】被誉为“悲剧之父”的人是()。

A.埃斯库罗斯

B.索福克勒斯

C.亚里士多德

D.欧里庇得斯

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第7题

当患者认为“这不可能,一定是弄错了”,内心感到不安,四处打听以求证,这属于悲哀的哪个阶段()?

A.恐惧与焦虑阶段

B.震惊与猜疑阶段

C.逐步认知阶段

D.修复重建阶段

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第8题

:苏轼认为,贾谊才学虽高,但不能审时度势,以致郁郁而死,未尽其才。他还说:“贾生志大而量小,才有余而识不足也。”从贾谊的际遇看,苏轼说的是实情;但是,导致贾谊悲剧的原因主要是当朝统治者的错误。 下列陈述,不符合文意的是()。

A.苏轼认为,识见不足是阻遏贾谊才智发挥的重要原因

B.苏轼没有着眼社会环境来分析造成贾谊悲剧的本源

C.苏轼经历坎坷,所以与未尽其才的贾谊同病相怜

D.苏轼肯定了贾谊的才学,同时指出了他性格上的弱点

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第9题

:苏轼认为,贾谊才学虽高,但不能审时度势,以致郁郁而死,未尽其才。他还说:“贾生志大而量小,才有余而识不足也。”从贾谊的际遇看,苏轼说的是实情;但是,导致贾谊悲剧的原因主要是当朝统治者的错误。 下列陈述,不符合文意的是()。

A.苏轼认为,识不足是阻遏贾谊才智发挥的重要原因

B.苏轼没有着眼社会环境来分析造成贾谊悲剧的本源

C.苏轼经历坎坷,所以与未尽其才的贾谊同病相怜

D.苏轼肯定了贾谊的才学,指出了他性格上的弱点

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第10题

()著作几乎囊括了当时人类所有的知识,可与亚里士多德并称而且位居其先。

A.赫拉克利特

B.阿那克西曼得

C.德谟克利特

D.泰勒斯

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第11题

黑格尔认为悲剧的产生源于理念的()。

A.认同

B.冲突

C.整合

D.分裂

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